回复: 【ZZ】邓晓芒:我怎么学起哲学来 这个。。好像是邓晓芒先生《新批判主义》中收录着,看着标题有点眼熟
cwcwcw333 知名会员 2009-01-12 #24 回复: 【ZZ】邓晓芒:我怎么学起哲学来 cuplfan 说: 邓先生虽然很不错,但还不是大师。 点击展开... 拈花一笑:“楼上说的大师的标准是啥?” 是“大师”又怎样,不是“大师”又怎样?这样的话题基本上属于无意义的口水话题。
回复: 【ZZ】邓晓芒:我怎么学起哲学来 cuplfan 说: 邓先生虽然很不错,但还不是大师。 点击展开... 拈花一笑:“楼上说的大师的标准是啥?” 是“大师”又怎样,不是“大师”又怎样?这样的话题基本上属于无意义的口水话题。
colmanzshh 普通会员 2009-01-13 #25 回复: 【ZZ】邓晓芒:我怎么学起哲学来 邓老到南大演讲的时候可惜没去听,他肯定是我国研究康德的代表性学者,而且一定对理性主义和认识论有独到的体会.曾经听老师说到周礼全先生心诵"头顶璀璨星空,胸怀道德律令"的泪雨情景,听老师说武大陈修斋先生(应该是他老人家吧?)病危时在医院走廊上争得一个床位的故事......邓老师离开武大是他自己的个人意志.我们敬爱这些前辈,无论他们在哪里! 由版主最后修改: 2009-01-13
回复: 【ZZ】邓晓芒:我怎么学起哲学来 邓老到南大演讲的时候可惜没去听,他肯定是我国研究康德的代表性学者,而且一定对理性主义和认识论有独到的体会.曾经听老师说到周礼全先生心诵"头顶璀璨星空,胸怀道德律令"的泪雨情景,听老师说武大陈修斋先生(应该是他老人家吧?)病危时在医院走廊上争得一个床位的故事......邓老师离开武大是他自己的个人意志.我们敬爱这些前辈,无论他们在哪里!
拈花一笑 活跃会员 2009-01-13 #26 回复: 【ZZ】邓晓芒:我怎么学起哲学来 wc的辩证法学的不错,请问那啥是有意义的,啥是没有意义的,有标准吗,如果没有请闭嘴,如果有请说出来,邓似乎对文学更感兴趣,对哲学的核心本体论与认识论没有啥见解,严格说来更象文学批评家。顺便说一句,残雪是他妹妹:flirt:
回复: 【ZZ】邓晓芒:我怎么学起哲学来 wc的辩证法学的不错,请问那啥是有意义的,啥是没有意义的,有标准吗,如果没有请闭嘴,如果有请说出来,邓似乎对文学更感兴趣,对哲学的核心本体论与认识论没有啥见解,严格说来更象文学批评家。顺便说一句,残雪是他妹妹:flirt:
cwcwcw333 知名会员 2009-01-13 #27 回复: 【ZZ】邓晓芒:我怎么学起哲学来 cwcwcw333 说: 拈花一笑:“楼上说的大师的标准是啥?” 是“大师”又怎样,不是“大师”又怎样?这样的话题基本上属于无意义的口水话题。 点击展开... 鄙人不会因为邓是“大师”就不对他的“权威”保持审慎的态度,也不会因为邓不是“大师”就减少丝毫对他人格的敬仰和学问的敬重。 “大师”本无清晰统一之标准,要反对的人说出“大师”的标准,反对的人也可以让赞成的人说说“大师”的标准……在以武大中哲西哲马哲学生为主体的论坛上争论邓先生是不是“大师”,它的意义恐怕更应该在“生活版”或其它版。 当然,个别人在向“自由之思想,独立之精神”爬坡的起始阶段,非“大师”、“大家”之作不敢读,非“大师”、“大家”之言不敢听,以至虽然学的是“爱智慧之学”、“批判、反思之学”,却缺乏自觉的自我意识、独立的批判意识,这是可以理解的。 由版主最后修改: 2009-01-13
回复: 【ZZ】邓晓芒:我怎么学起哲学来 cwcwcw333 说: 拈花一笑:“楼上说的大师的标准是啥?” 是“大师”又怎样,不是“大师”又怎样?这样的话题基本上属于无意义的口水话题。 点击展开... 鄙人不会因为邓是“大师”就不对他的“权威”保持审慎的态度,也不会因为邓不是“大师”就减少丝毫对他人格的敬仰和学问的敬重。 “大师”本无清晰统一之标准,要反对的人说出“大师”的标准,反对的人也可以让赞成的人说说“大师”的标准……在以武大中哲西哲马哲学生为主体的论坛上争论邓先生是不是“大师”,它的意义恐怕更应该在“生活版”或其它版。 当然,个别人在向“自由之思想,独立之精神”爬坡的起始阶段,非“大师”、“大家”之作不敢读,非“大师”、“大家”之言不敢听,以至虽然学的是“爱智慧之学”、“批判、反思之学”,却缺乏自觉的自我意识、独立的批判意识,这是可以理解的。
王 王三石 初级会员 2009-01-13 #28 回复: 【ZZ】邓晓芒:我怎么学起哲学来 对康德的兴趣得益于曾经聆听邓先生的讲座,发现原来康德哲学也是可以理解的。后来陆续读了邓先生的几本介绍康德的书,逐渐喜欢上了康德哲学,遗憾的是康德的原著并没有读完那一本。令人欣喜的是,邓先生三大批判导读已经陆续出版,有机会一定对照导读,读懂康德!
回复: 【ZZ】邓晓芒:我怎么学起哲学来 对康德的兴趣得益于曾经聆听邓先生的讲座,发现原来康德哲学也是可以理解的。后来陆续读了邓先生的几本介绍康德的书,逐渐喜欢上了康德哲学,遗憾的是康德的原著并没有读完那一本。令人欣喜的是,邓先生三大批判导读已经陆续出版,有机会一定对照导读,读懂康德!
图 图腾880303 普通会员 2009-01-14 #29 回复: 【ZZ】邓晓芒:我怎么学起哲学来 “可以说,我学哲学决不是为了要“成才”,而是为了自己的兴趣,否则我不可能坚持十几年无功利的学习。因为“才”(工具)不用就无意义,就会是“怀才不遇”,而我的哲学即使一辈子不被“用”,对我也有最高价值。所以我的自学整个充满了乐趣,并无一点勉为其难或卧薪尝胆、苦修苦炼的感觉(虽然客观上看条件很苦)。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这段话数千年来激励了无数负有天降之命或历史使命的志士仁人发愤图强,成为伟人和圣人,但用在我身上却不恰当。我只是一个普通平民,没有多少使命感。我学哲学纯粹出于个人兴趣,由此而产生出对自己个人即对这点兴趣的责任感,要把它实现和完成。当然,有些兴趣多半是天生的,如对音乐、绘画的兴趣,但没有人生来要当哲学家,对哲学的兴趣多半是后天的、社会性的。但社会性属于人的本质,每一个还保留一点人的本质或人性的人,都多少有一点哲学。一般说来,对自己的人生进行反思就是哲学兴趣的根源,不作任何反思的人生只能是动物式的人生。其实,我学哲学就是要自觉地使自己成为越来越纯粹的人,自觉地抵制一切使人动物化、物化的影响。” 很实在的一段话,邓老师永远是我们学习的榜样! 从近几年考研人数的波动中我们不难发现:我们国家太缺少这种无功利的本心精神。 一个保持“童心”的人,在如此“物化”的社会里就像“疯子”一样孤独。
回复: 【ZZ】邓晓芒:我怎么学起哲学来 “可以说,我学哲学决不是为了要“成才”,而是为了自己的兴趣,否则我不可能坚持十几年无功利的学习。因为“才”(工具)不用就无意义,就会是“怀才不遇”,而我的哲学即使一辈子不被“用”,对我也有最高价值。所以我的自学整个充满了乐趣,并无一点勉为其难或卧薪尝胆、苦修苦炼的感觉(虽然客观上看条件很苦)。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”这段话数千年来激励了无数负有天降之命或历史使命的志士仁人发愤图强,成为伟人和圣人,但用在我身上却不恰当。我只是一个普通平民,没有多少使命感。我学哲学纯粹出于个人兴趣,由此而产生出对自己个人即对这点兴趣的责任感,要把它实现和完成。当然,有些兴趣多半是天生的,如对音乐、绘画的兴趣,但没有人生来要当哲学家,对哲学的兴趣多半是后天的、社会性的。但社会性属于人的本质,每一个还保留一点人的本质或人性的人,都多少有一点哲学。一般说来,对自己的人生进行反思就是哲学兴趣的根源,不作任何反思的人生只能是动物式的人生。其实,我学哲学就是要自觉地使自己成为越来越纯粹的人,自觉地抵制一切使人动物化、物化的影响。” 很实在的一段话,邓老师永远是我们学习的榜样! 从近几年考研人数的波动中我们不难发现:我们国家太缺少这种无功利的本心精神。 一个保持“童心”的人,在如此“物化”的社会里就像“疯子”一样孤独。
R Restricted 初级会员 2015-03-29 #30 回复: 【ZZ】邓晓芒:我怎么学起哲学来 没有思考过的人生是不值得过的。对作为顶尖智慧的哲学的学习,带来的是反思,是纯化。大街上随便问任何一个人“你预测自己这辈子的归宿是什么”,能有多少人即刻坚定地回答出来?找不到自己的存在的意义和所有行为的意义,这与动物何异?不过是一坨肉而已。
回复: 【ZZ】邓晓芒:我怎么学起哲学来 没有思考过的人生是不值得过的。对作为顶尖智慧的哲学的学习,带来的是反思,是纯化。大街上随便问任何一个人“你预测自己这辈子的归宿是什么”,能有多少人即刻坚定地回答出来?找不到自己的存在的意义和所有行为的意义,这与动物何异?不过是一坨肉而已。