【多语种】 阅读是学习外语最有效的办法

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booklover

游客
最近读到网上介绍一位中国学生SAT考了满分,震惊之余,发现了他的学习奥妙,因有同感,特发来与大家分享:
学英语从阅读小说开始

当众多高三学子还在为6月份的高考紧张准备时,上海男生王秋睿已经开始在复旦大学旁听自己喜欢的课程了。今年夏天,他将飞往美国,在著名的哥伦比亚大学开始他的大学生活。未知的环境,需要他打点的不只是行李,更多的是面对的心情和勇气。

  一年前,王秋睿还只是上海外国语大学附属中学的一名普通高二学生,而在去年5月他去新加坡参加了SATⅠ考试之后,就成为了媒体追捧的热点人物,因为他在这场被称为美国“高考”的考试中取得了2400分的满分(分析性阅读800分、数学800分、写作800分),也成为中国大陆第一位获得SATⅠ满分的考生。

  据了解,每年全球有超过200万人参加SAT考试,在最难的SATⅠ考试中获得满分的也只有几百人,基本上都是美国学生。去年10月,王秋睿又在新加坡参加了SATⅡ的考试,获得了2360分的好成绩(总分2400分)。

  小学三年级才开始学英语的王秋睿一开始对英语兴趣并不大,直到他升入上海外国语大学附中后,才开始对英语产生兴趣。王秋睿坦言,“学英语很讲究学习氛围,上外附中的英语高手很多,同学间会相互学习。”他和好友最爱比拼单词量,相互戏称“单词狂人”。课间,他俩常玩“猜单词”的游戏,又好玩,又可以背生词,还不容易忘记。

  对于如何学好英语,王秋睿最大的感受是,这是个漫长的过程,没有捷径可走,扎实的基础非常重要。

  实际上,王秋睿从小学六年级就开始看英汉对照简写本小说,选择的都是世界名著和侦探小说,每天至少看一个小时,看了有200多本。到了初一,王秋睿开始阅读英文原著,还是以小说为主,读的第一本纯英文原著就是《哈利·波特》,“一开始读,心里也没底,不知能不能完全读懂,不过我读的都是自己特别感兴趣的书,慢慢就越来越有底,基本能看懂了。”王秋睿认为,通过阅读英文原著学习单词要比死记硬背的效率高很多,“阅读的过程中,也会遇到不会的单词,那就查字典,然后再回到原文中理解,几次下来单词就记住了,而且印象会比较深刻。”

  有了一定的词汇量后,王秋睿开始选择阅读一些介绍西方历史、艺术、哲学的英文原著,甚至还读了西方的古典音乐史、科学史等,阅读这些书籍也并非仅仅为了学习英语,而是因为这些都是王秋睿的兴趣爱好。王秋睿喜欢莎士比亚,看了不少莎士比亚的剧本、生平和一些评论,“有些内容,看中文和英文是不一样的,看英文原著,可以慢慢体会英语语言的美感以及文学作品内在的美”。

  王秋睿笑言自己的兴趣“相当广泛”,文学、艺术、哲学、数学,不一而足,高一时开始喜欢上哲学,就看了不少哲学史的书籍,对柏拉图、康德、尼采都很感兴趣;而且他也并非是个“书呆子”,特别喜欢踢球,是班上足球队的前锋,甚至半夜三更也会爬起来看欧冠联赛。王秋睿的高中生活相对轻松不少,平时的作业不多,下课后经常会去踢踢球,晚上基本上就是阅读,每天保证8个小时的睡眠时间,周末则会去同济大学学习德语,而且成绩也不错。王秋睿自己也强调,自己并非只有英语成绩最好,“其他学科也很好”,实际上,他在小学时就获得过全国华罗庚数学竞赛三等奖。

  大量的阅读和广泛的兴趣让王秋睿“应付”SAT也得心应手,其实,在高一下学期时,王秋睿就参加了托福考试,而且取得了663分的高分。王秋睿认为,SAT和托福不同的是,它更注重知识的积累和底蕴,“SAT重点不是考查具体的学科知识,而是考查考生的学习水平,包括思维、逻辑能力等。”

  在王秋睿看来,不少中国学生学习英语过分注重语法,而不注重听说能力的培养,“英语水平不是通过大量做题能提高的。”他建议,学习英语可以先从阅读英语小说简写本开始,“首先培养兴趣”。在学校,王秋睿还选修了“英语辩论”课,对他的听说能力提高有很大的帮助。高二时,王秋睿还参加了学校的交流活动,到美国进行了访问,实地了解当地文化。

  去年10月,王秋睿提前向美国常青藤八大盟校之一的哥伦比亚大学发出第一封申请信,他超强的学习能力引起了哥伦比亚大学上海校友会主席倪剑女士的关注。不过,倪剑坦言:申请哥大的SAT满分学生很多,虽然中国大陆第一次有学生得了满分,但仅凭成绩一项优势王秋睿的竞争力并不强,但他的数学学习能力超强,并对经济学有浓厚兴趣,这更适合哥大的办学特色。经济学一直是哥大的强项,近些年来,诺贝尔经济学奖得主多出于哥伦比亚大学,如蒙代尔、斯蒂格利茨、菲尔普斯等等。

  随后,倪剑便向负责哥大中国发展计划的校董胡应洲先生推荐了王秋睿,70多岁的胡先生专程面试了王秋睿,并催促哥大本科学院长和招生办主任尽快审查王秋睿的申请资料,看他是否符合提前录取和获取高额奖学金的条件。

  去年12月12日,王秋睿收到了哥伦比亚大学的录取通知书,而且拿到了每年5万美元的全奖,他将在那里攻读经济学专业。“因为我本身数学比较好,经济学比较依赖数学的运用。经济学又是文理学科两方面特点的结合,这对于文理科都不错且知识面广泛的我而言是十分合适的。”王秋睿说。
 

72117211

初级会员
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学外语还是看原版的电影比较好 各个器官都能用上
 

ccjj2007

超级版主
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学外语还是看原版的电影比较好 各个器官都能用上
哈哈哈,这是我今天看过的最具冲击力的帖子.LS果然不是常人思维.人体多少器官啊,不知道啥电影能有这么强大的锻炼能力???
 
M

mickeyx

游客
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每天多听先磨磨耳朵培养语感,慢慢就会好了。
 

里安农

会员
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发现英语考高分的多是理工科学生,我觉得理工科和文科的思维方法是不同的,是不是考试涉及的层次还远远不会受到这种思维的影响?
所以我觉得考试不能完全说明问题。
 

chenshiyang

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发现很多英语牛人都谈到了阅读的重要性
 

chaque

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不少中国学生最大的问题就是阅读能力尚可,听说写一塌糊涂。这说明国内的外语教育恰恰是较为注重阅读,而忽视了其他方面能力的培养。
尤其是英语法语这些属于表音文字系统的语言,单单用眼睛看、阅读,学生至多能培养出一些答题能力罢了,对语言本身的敏感性、反应能力(在听、说等方面)则差得太远。这就是我们常说的聋哑外语了。
 

丽未

普通会员
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他中学干的事情,我大学才开始干,迟了太多了了......
 

cbshan2121

普通会员
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我们只是一直在忙着学习英语,但是我们却忘记了使用英语,只有在实践中我们的英语水平才能不断提高。现在最重要的不是学习,而是要停下来勇敢地去说去读。
 

amythester

普通会员
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恩,准确的说,是在一定阶段后,坚持阅读是学习外语最有效的办法。
当然,还涉及到学习后派什么用的问题。
一般而言,还是比较赞同,听说领先,读写跟进的。
 
由版主最后修改:

zhixuan

中级会员
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英语的问题不在学生,在老师方面。再说,任何人都知道,学习语言需要环境,根本就没有这样的环境,如何学好?不要说见缝插针的说英语用英语那样的话,不要害怕说错,没有几个人能做到这一点。我们倒是要反思一下,我们花去如此之多的精力学习英语,而绝大多数人在毕业之后却不使用英语,这到底是为了什么?既然不用,为什么要学?既然学了,为什么不用或者说“用不上”?
 

ptcp

初级会员
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还是应该 听说读写 齐头并进. 就阅读来说, 又有精读泛读甚至背诵, 不能一概而论, 王同学读得多, 考试成绩好. 我想一定有张同学, 李同学, 读得一样多, 考得很糟糕.
 

amythester

普通会员
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我们倒是要反思一下,我们花去如此之多的精力学习英语,而绝大多数人在毕业之后却不使用英语,这到底是为了什么?既然不用,为什么要学?既然学了,为什么不用或者说“用不上”?
潮流的形成有其历史的原因,当然助推引导其形成的还有其他因素。简单说,大环境使然,不得不为之。反思先得从个体出发,没法指望大环境的改变。归根结底是,自己为什么要学习英语,或是其它外语?不过这里也不排除另一种可能的存在,即自身认知能力的偏差。所谓“先苦后甜”,至少后来你得感觉到这是“甜”的。
 
A

Angela

游客
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只要是成功者总有一些常人没有坚持下来的事,这些事往往成为了他们的成功秘诀,但是,这些秘诀只能说是成功的必要不充分条件,并不是所有成功都需要这些,但是如果某项能够持之以恒坚持下来就一定能成功。重要的是,我们往往输给了惰性
 

zhixuan

中级会员
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外语学习的问题,不是谁愿意谁不愿意的问题,中国对待外语的学习,无论在投入的精力和花费的时间上,都是任何一门其他学科无法相提并论的,但是,收效如何,真正使用外语的人(无论在哪个层次使用都算)究竟有多少,虽然没有具体的数字,但是,凭我们身处这个社会的感觉,也是大体能估算出来的。相反,中国的小孩子,包括我们这些成年人,都是曾经在大学之前读过一些中国的传统古文,此后就再也不用读了,也没有时间读了。对于成年人的支撑外语考试,我就很反感,多大年纪的人了,仅仅为了应付考试,还需要拼命的复习,或者考过了,或者外语过不了,职称评不上,很不公平。之所以需要考而外语,理由似乎是研究人员必须用到外语,因此,这是一个硬性标准,但是,据我所知,我周围的人,即使考过了外语,日常根本在研究中不看外文书籍的人,占了绝对的多数,其水平根本达不到阅读外文书籍的能力,这倒是何苦呢?学好当然是好的,问题是,拼着命背了几个单词,那里谈得上阅读?为此耽搁的时间和精力,不知道回干多少其他的事情,这个账,谁算过。
 

chenzhan4321

普通会员
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不好说,大家习惯不一样。有牛人天天教我背书,我自己读书从来不长进,就经常抱本单词书背个五遍十遍的有效。有些人看电影就能长进,我个人体验就不一样……还是找到自己的方法,或者干脆,自己相信能行的方法
 

chaque

荣誉会员
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与阅读相比,背诵范文对于学习外语来说要有效的多。背得越多,反应也就越快,语感就越好,下笔也就越有东西写。
 

qxz925

普通会员
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学以致用,是个人问题,如果你不想用的话,学什么都没用。个人觉的学英语还是很有用的。
 

Helmholz

初级会员
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感觉语言都是相通的,在学英语的同时多了解一些中国语言文化也非常有益处.中国古文里的语法就和英语语法有不少共同之处.
 
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